阜陽市成效教育集團(tuán)、成效中學(xué)合肥工業(yè)大學(xué)現(xiàn)場招聘正在進(jìn)行中! 名校

阜陽市成效教育集團(tuán)、成效中學(xué)合肥工業(yè)大學(xué)現(xiàn)場招聘正在進(jìn)行中!

阜陽市成效教育集團(tuán)、成效中學(xué)合肥工業(yè)大學(xué)現(xiàn)場招聘正在進(jìn)行中,招聘現(xiàn)場在翡翠湖校區(qū)綜合南樓,展位號:21,試講地點(diǎn):302宣講廳,試講時(shí)間:4月10日9:00-13:00,歡迎有意加盟成效的青年才俊前來

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 不能讓手機(jī)再毀掉更多孩子 ——淺談當(dāng)下教育弊病及建議之二十 論文

不能讓手機(jī)再毀掉更多孩子 ——淺談當(dāng)下教育弊病及建議之二十

不能讓手機(jī)再毀掉更多孩子,——淺談當(dāng)下教育弊病及建議之二,劉慶坤,為了專門寫一篇減少手機(jī)對孩子危害的文章,筆者苦思冥想數(shù)日,不知如何命題下筆的時(shí)候,4月4日(清明節(jié))一早,筆者手機(jī)里突然冒出一段短視頻

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減輕孩子負(fù)擔(dān)要打組合拳 ——淺談當(dāng)下教育弊病及建議之十九 論文

減輕孩子負(fù)擔(dān)要打組合拳 ——淺談當(dāng)下教育弊病及建議之十九

減輕孩子負(fù)擔(dān)要打組合拳,——淺談當(dāng)下教育弊病及建議之十,劉慶坤,在前文里,筆者已經(jīng)數(shù)次提到目前孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重這個(gè)話題,總感覺意猶未盡,這里再集中詳談一下自己的淺顯看法與建議,當(dāng)下,學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重,

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校園里還要讓歌聲響起來             ——淺談當(dāng)下教育弊病及建議之十八 論文

校園里還要讓歌聲響起來 ——淺談當(dāng)下教育弊病及建議之十八

校園里還要讓歌聲響起來,——淺談當(dāng)下教育弊病及建議之十,劉慶坤,筆者從上世紀(jì)七十年代就讀小學(xué)開時(shí),在校園里、班級里經(jīng)??梢月牭礁呖杭ぐ骸⒄駣^人心的歌聲,也就是每節(jié)課開始時(shí),一般是三分鐘預(yù)備鈴敲響之后,

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教育環(huán)境的治理與凈化  ——淺談當(dāng)下教育弊病及建議之十六 論文

教育環(huán)境的治理與凈化 ——淺談當(dāng)下教育弊病及建議之十六

教育環(huán)境的治理與凈化,——淺談當(dāng)下教育弊病及建議之十,劉慶坤,我們首先要承認(rèn)改革開放以來教育的改革是成功的,發(fā)展是快速的,主流是值得肯定的,為祖國的發(fā)展培養(yǎng)了方方面面所需的人才,很好地促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、文化、

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   依然要形成尊師好風(fēng)氣  ——淺談當(dāng)下教育弊病及建議之十五 論文

依然要形成尊師好風(fēng)氣 ——淺談當(dāng)下教育弊病及建議之十五

依然要形成尊師好風(fēng)氣,——淺談當(dāng)下教育弊病及建議之十,劉慶坤,我國歷來有尊師重教的好傳統(tǒng),無數(shù)代的老師(先生)也不負(fù)眾望,培養(yǎng)了一代代優(yōu)秀人才,因而我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才能夠博大精深、源遠(yuǎn)流長,沒有中斷

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家長要平等地對待孩子 ——淺談當(dāng)下教育弊病及建議之十二 論文

家長要平等地對待孩子 ——淺談當(dāng)下教育弊病及建議之十二

家長要平等地對待孩子,——淺談當(dāng)下教育弊病及建議之十,劉慶坤,在我國漫長的社會發(fā)展中,古代儒家思想影響了我國民眾數(shù)千年。時(shí)代在發(fā)展,雖然儒家思想依然有值得我們后人吸收的,但是也有不少是應(yīng)該拋棄的,如其

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課外補(bǔ)習(xí)班少而精上為佳                 ——淺談當(dāng)下教育弊病及建議之十 論文

課外補(bǔ)習(xí)班少而精上為佳 ——淺談當(dāng)下教育弊病及建議之十

課外補(bǔ)習(xí)班少而精上為佳,——淺談當(dāng)下教育弊病及建議之,劉慶坤,由于中小學(xué)生學(xué)習(xí)市場的大量需求,盡管前些年相關(guān)職能部門聯(lián)合出手,對校外教學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(課外補(bǔ)習(xí)班)進(jìn)行了史上最嚴(yán)厲的治理,有的地方還通過媒體

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小學(xué)階段不能讓孩子掉隊(duì) —— 淺談當(dāng)下教育弊病及建議之九 論文

小學(xué)階段不能讓孩子掉隊(duì) —— 淺談當(dāng)下教育弊病及建議之九

小學(xué)階段不能讓孩子掉隊(duì),—— 淺談當(dāng)下教育弊病及建議之,劉慶坤,小孩子是幼嫩的花朵,家長與老師都是辛勤的園丁,至少家長是孩子最早接觸的義務(wù)園丁,老師為接力的職業(yè)園丁,都有不可推卸的、讓花朵綻放的職責(zé)。

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  關(guān)于孩子的上下學(xué)問題 ——淺談當(dāng)下教育弊病及建議之八 論文

關(guān)于孩子的上下學(xué)問題 ——淺談當(dāng)下教育弊病及建議之八

關(guān)于孩子的上下學(xué)問題,——淺談當(dāng)下教育弊病及建議之,劉慶坤,筆者專門寫這個(gè)話題,可能有的讀者會認(rèn)為筆者是小題大做,是無病呻吟,甚至是吃飽了撐的,無聊極了。其實(shí),這個(gè)問題如果妥善解決了,將會利孩子、利大

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抽時(shí)間用心陪伴孩子成長 ——淺談當(dāng)下教育弊病及建議之七 論文

抽時(shí)間用心陪伴孩子成長 ——淺談當(dāng)下教育弊病及建議之七

抽時(shí)間用心陪伴孩子成長,——淺談當(dāng)下教育弊病及建議之,劉慶坤,筆者在前文里已經(jīng)提到,當(dāng)然古人早就說過:“父母是孩子最好的老師。”同時(shí),父母也是孩子最早的老師,也是孩子最好的榜樣,也是孩子最親近的伙伴,

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勞動(dòng)要成為孩子的必修課 ——淺談當(dāng)下教育弊病及建議之六 論文

勞動(dòng)要成為孩子的必修課 ——淺談當(dāng)下教育弊病及建議之六

勞動(dòng)要成為孩子的必修課,——淺談當(dāng)下教育弊病及建議之,劉慶坤,以前人們好說:“人不能六畜不認(rèn),五谷不分”與“人不要飯來張口,衣來伸手”。這兩句話依然沒有過時(shí),雖然現(xiàn)在的孩子不能經(jīng)常接觸牲畜與谷物了,但

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要充分加強(qiáng)體育鍛煉 ——淺談當(dāng)下教育弊病及建議之五 論文

要充分加強(qiáng)體育鍛煉 ——淺談當(dāng)下教育弊病及建議之五

要充分加強(qiáng)體育鍛煉,——淺談當(dāng)下教育弊病及建議之,劉慶坤,梁啟超先生說:“少年強(qiáng),則中國強(qiáng);少年智,則中國智。”我們的少年如何才能強(qiáng)?如何才能智?其中一項(xiàng)重要而有效的辦法就是加強(qiáng)體育鍛煉,讓孩子們練就

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智力教育應(yīng)多管齊下 ——淺談當(dāng)下教育弊病及建議之四 論文

智力教育應(yīng)多管齊下 ——淺談當(dāng)下教育弊病及建議之四

智力教育應(yīng)多管齊下,——淺談當(dāng)下教育弊病及建議之,劉慶坤,對當(dāng)下孩子的智力(智育)教育與開發(fā),從小處來說,關(guān)乎一個(gè)孩子的健康成長與創(chuàng)新能力;往大處講,關(guān)乎國家的發(fā)展前途與創(chuàng)新潛力。因此,我們輕視不得,

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 要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣  ——淺談當(dāng)下教育弊病及建議之三 論文

要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣 ——淺談當(dāng)下教育弊病及建議之三

要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,——淺談當(dāng)下教育弊病及建議之,劉慶坤,應(yīng)該流傳千年的老話講:“三歲看大,七歲看老。”由此,足見孩子良好養(yǎng)成性教育的重要性,足見孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣在人一生中的地位之重要,足見對孩子的

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