教書與育人不應(yīng)本末倒置

——淺說當(dāng)下教育問題及建議之二十六

               劉慶坤

從古至今，我們習(xí)慣把“教書育人”兩個詞聯(lián)系在一起，說明“教書”與“育人”有著不可分割的密切聯(lián)系，而且“育人”比“教書”難度更高，地位也更重要，可是在當(dāng)下的實際生活中，我們卻偏離了，以至于本末倒置了，還越來越偏向于“教書”，忽略了“育人”，乃至輕視了“育人”，甚至是拋棄了“育人”。這種丟了西瓜撿了芝麻的做法，已經(jīng)嚴(yán)重地影響了我們對孩子的正確培養(yǎng)。

我們應(yīng)該認(rèn)真反思，下功夫修正之，才更有利于孩子健康全面成長，才更有利益不少教育問題的根本解決，才更有利于我們實現(xiàn)教育強(qiáng)國的目標(biāo)。老話說：“牽牛，要牽牛鼻子?！蔽覀兘逃摹氨亲印痹谀睦铮抗P者認(rèn)為就在“育人”，“教書”應(yīng)該是為“育人”服務(wù)的，或者說，“教書”只是“育人”的重要或主要內(nèi)容。也就是說，“育人”包含了“教書”，“教書”只是教孩子的學(xué)習(xí)（接受）知識，“育人”還應(yīng)該有更多更重要的內(nèi)涵，如孩子良好習(xí)慣、樂觀性格、堅強(qiáng)毅力、美好品行、健壯體魄與學(xué)習(xí)能力等。尤其是對早期孩子的培養(yǎng)一定要注意做好這些方面，這些對孩子的健康成長至關(guān)重要，因為古人早就告訴我們“三歲看大，七歲看老”。

筆者這么說，不是在故意玩漢字游戲，也不是專門摳字眼（詞眼），而是在強(qiáng)調(diào)“育人”的的確確比“教書”重要，我們必須重視起來，對孩子的教育（育人）要從娃娃抓起，從孩子的一抬腳（足）一舉手抓起，從培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣諸方面抓起。

筆者不再詳細(xì)舉例說明，僅把自己前不久寫的一篇短文《從兩個孩子的哭啼說起》放在這里，應(yīng)該很好的說明問題。

也許是機(jī)緣巧合，從來對外事高高掛起的我在四天的時間里，能接連遇見兩個幼兒摔倒哭啼的的小事，且引起我的思索。這里與大家絮叨一下，我才可以靜下心來。首先聲明，我不是一個喜歡說教者，也不想當(dāng)教士爺。

一件事發(fā)生在上周日下午我所住小區(qū)附近的廣場上，我當(dāng)時正在此處溜達(dá)。一位年輕的男子看著自己剛剛會走路的兒子玩，一位年輕女子正全神貫注地坐在石條凳子上擺弄著手機(jī)。這個小孩子走路還不是太穩(wěn)當(dāng)，對什么都新奇，歪歪踹踹地摸著這一樣健身器材，又去摸那一件健身器材，當(dāng)孩子摸到太空漫步機(jī)時，好奇地用兩只手來一起回擺動著其底部。我從遠(yuǎn)處看小孩子非常驚喜，正在我擔(dān)心他可能給摔倒時，他真的倒在地上，是被太空漫步機(jī)的慣性給撞到的。他“嗷嗷嗷”地哭起來，其父親趕忙把他扶起來，并輕輕地摸著他的頭部哄著，年輕女子也拿著手機(jī)跑去哄孩子，孩子很快不哭了，又歪歪扭扭、快快樂樂地玩起來。

另一件相近的事發(fā)生在本周三上午，我下班回家，看時間尚早，路過一個休閑公園時，就在里面散一會步。恰巧也遇到了一對年輕夫妻帶一個女孩子玩，也是青年女子專心玩著手機(jī)，男子在看著孩子。女孩子應(yīng)該在兩歲左右，她大概已經(jīng)知道太空漫步機(jī)會碰到自己，就在一側(cè)來回擺動漫步機(jī)，隨著慣性越來越大，女孩被拽趴在地上，也是嚎啕大哭。她父親把她抱起來，拍著身子哄著。

年輕女子立即不高興了，一邊從男子懷里搶過孩子，一邊抱怨說：“你能干啥？連個孩子都看不好！”

青年男子則回?fù)粽f：“你會看孩子，你玩手機(jī)干啥？”

女子不依不撓，理直氣壯地說：“有你看著孩子，我就不能玩一會手機(jī)啦？”

男子繼續(xù)說：“孩子栽倒一次有啥？你可能不要大驚小怪的？”

“你把孩子看好，我能大驚小怪嗎？”女子又反問說。

夫妻二人你來我往爭吵起來，都不肯讓步。而小女孩一直“嗷嗷嗷”的哭著，此時她應(yīng)該主要是被父母的爭吵所嚇的吧。

我急忙勸阻他倆，爭吵才停下來，小女孩也慢慢不哭了。

兩個孩子摔倒哭啼的起因相同，結(jié)果卻不太一樣，甚至可以說截然相反。其實，小孩子玩耍時摔倒是很正常的，真是不必大驚小怪，更不能相互責(zé)怪，而且責(zé)怪無助于小事的解決，還容易傷了夫妻感情，更不利于孩子成長。正確的辦法應(yīng)該是第一對夫妻的所做所為，哄哄孩子，鼓勵孩子，教育孩子，讓孩子不再哭泣，當(dāng)然能讓孩子自己主動爬起來，則是最佳的辦法。

其實，孩子從出生起，就要面臨很多在大人看來微不足道的困難，就要經(jīng)歷許多稀奇古怪的磕磕絆絆，才可以一天一天成長起來。父母明智的做法應(yīng)該是看好孩子，引導(dǎo)孩子，哄著孩子，給孩子做好榜樣。如孩子學(xué)走路，世上應(yīng)該沒有一個孩子不摔倒數(shù)次，就可以學(xué)會走路的。父親或母親從一邊扶著孩子，從后面提著孩子，從前面扯著孩子，用繩子在腰部兜住孩子，在前面近處哄著孩子，兩個人從兩側(cè)架著孩子，這些辦法都能讓孩子很快學(xué)會走路。反之，如果是害怕孩子摔倒，而不敢讓孩子學(xué)走路，那就是因噎廢食，就是糊涂的父母，至少是不稱職的父母。當(dāng)然，生活中也極少有父母這樣做。

如果是因為小孩子摔倒之類的小事，父母爭吵起來，甚至走向分手，實在是小題大做，實在是不值得。發(fā)生在兩個幼兒身上的小事不能小覷，關(guān)心與教育孩子是大事，我們要從一點一滴小事做起，而且要用正確、合理、有效的方法。不然，孩子會成為溫室里的花朵，會成為好看不中用的薄瓷瓶，會成為任意放養(yǎng)的小山羊，會成為偏激的小刺頭，甚至?xí)蔀樾愿癫唤∪娜?，如自閉生、厭世生、學(xué)困生等。因此，我們不能等閑視之。

愛玩手機(jī)的年輕父母，要發(fā)揮手機(jī)的正面作用，多看看教育兒女的科學(xué)知識，并根據(jù)情況接受與行動，應(yīng)該是比老玩手機(jī)好。我們的年輕父母多是獨生子女，缺少姊妹之間的關(guān)愛，缺乏育兒經(jīng)驗，又不善于學(xué)習(xí)與領(lǐng)悟，結(jié)婚生了孩子之后，往往是無法適從，或者是不愿意主動適從，受到傷害的則是自己的孩子。

我有一個朋友，自己結(jié)婚比較早，又比較草率，其女兒出生后缺少關(guān)愛，后來初中沒有上完，通過網(wǎng)戀認(rèn)識一個外地男孩，不到20歲就遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。由于男方嬌生慣養(yǎng)，不能承擔(dān)男人的責(zé)任，兩年之后女兒帶著自己的女兒回來了。這個小外甥女就成了包袱，慢慢成為問題生。女兒再婚又生一個男孩，男孩從小就有問題。責(zé)任在誰？在朋友兩口子，也在其女兒，都沒有盡到應(yīng)該履行的責(zé)任，也就是缺少對孩子的正確引導(dǎo)與教育，或者是自己就不能正常地關(guān)心教育孩子。

老話講：“兒之錯，父之過；女之錯，母之過。”作為父母，我們既然生養(yǎng)了孩子，就要積極主動學(xué)會科學(xué)、合理、嚴(yán)格教育孩子，雖然要消耗自己的許多精力，但是遠(yuǎn)比孩子出了問題時，跺腳頓足、哭天叫地強(qiáng)上百倍。聰明的人都知道，孩子才是自己最重要的投資，切不可等閑視之。

另外，在現(xiàn)實生活中還存在兩個極端：一種是過于嚴(yán)厲地管教孩子，給孩子補(bǔ)不完的課，上不完的特長班，寫不完的作業(yè)，讓孩子背負(fù)過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，望自己的孩子成龍成鳳，結(jié)果好多是弄巧成拙，還花費大量的錢財；另一種是現(xiàn)在的年輕人結(jié)婚之后，不愿意或不敢要孩子，這有多種原因造成，而缺乏生育孩子的經(jīng)驗，嫌要孩子麻煩，甚至沒有責(zé)任感，認(rèn)為要孩子是負(fù)擔(dān)，應(yīng)該是一個不可忽視的原因。

從兩個幼兒摔倒哭啼的小事來看，正確對待生活，正確對待孩子，擁有正確的育兒觀，并付諸行動，才是最明智的做法。

上面發(fā)生的兩件看是微不足道，實質(zhì)上反映了父母培育孩子的不同態(tài)度，自然也會產(chǎn)生兩種不同的結(jié)果。

（作者：劉慶坤，省作協(xié)會員，公開發(fā)表文學(xué)作品近70篇，出版有散文集《少兒好時光》。另外，創(chuàng)作有與之同題材的六部作品集、兩部劇本待出版或拍攝，真誠希望關(guān)心當(dāng)下孩子教育與成長的出版社、影視拍攝公司與筆者聯(lián)系，手機(jī)：13705583779。)

 編輯：傅友君