抓好常規(guī)教育是關(guān)鍵（結(jié)束語(yǔ)） ——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之三十九 論文

抓好常規(guī)教育是關(guān)鍵（結(jié)束語(yǔ)） ——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之三十九

抓好常規(guī)教育是關(guān)鍵（結(jié)束語(yǔ)，——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之三十，劉慶坤，筆者啰里啰嗦地寫了“當(dāng)下教育問(wèn)題及建議”系列文章近40篇，大多數(shù)可能是微不足道的問(wèn)題，可能還沒(méi)有說(shuō)到點(diǎn)子上，應(yīng)該是筆者的認(rèn)識(shí)太膚淺

2025-04-17 17:29:26  閱讀 60 
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孩子成功之路有千萬(wàn)條 ——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之三十八 論文

孩子成功之路有千萬(wàn)條 ——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之三十八

孩子成功之路有千萬(wàn)條，——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之三十，劉慶坤，筆者本文所要聊的這個(gè)話題，也許有的讀者認(rèn)為是多此一舉，因?yàn)榇蠹叶夹闹敲?，可是在孩子教育上，好多家長(zhǎng)卻難以自覺落實(shí)，反而是使上渾身解數(shù)，

2025-04-17 17:28:23  閱讀 251 
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魯迅先生給我們的啟示 ——淺談當(dāng)下教育弊病及建議之三十七 論文

魯迅先生給我們的啟示 ——淺談當(dāng)下教育弊病及建議之三十七

魯迅先生給我們的啟示，——淺談當(dāng)下教育弊病及建議之三十，劉慶坤，魯迅先生是我們公認(rèn)的近現(xiàn)代文學(xué)巨匠、批判主義大作家，我們一代代后人都非常敬仰與崇拜他。先生留給我們后人極其豐厚的文學(xué)與文化遺產(chǎn)，在先生的

2025-04-17 17:27:02  閱讀 462 
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讓傳統(tǒng)文化長(zhǎng)期走進(jìn)校園 ——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之三十六 論文

讓傳統(tǒng)文化長(zhǎng)期走進(jìn)校園 ——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之三十六

讓傳統(tǒng)文化長(zhǎng)期走進(jìn)校園，——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之三十，劉慶坤，關(guān)于傳統(tǒng)文化走進(jìn)校園的話題，筆者在前文里應(yīng)該是已經(jīng)談到過(guò)，本文再次提起，并作為一個(gè)主題來(lái)淺談，是因?yàn)楣P者認(rèn)為，確實(shí)有特別強(qiáng)調(diào)的必要，以

2025-04-17 17:25:41  閱讀 668 
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不要想著把孩子培養(yǎng)成全才——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之三十五 論文

不要想著把孩子培養(yǎng)成全才——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之三十五

不要想著把孩子培養(yǎng)成全才，——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之三十，劉慶坤，在我們當(dāng)下的家庭教育里，好多家長(zhǎng)存在著一個(gè)出力不討好的誤區(qū)，也就是有一個(gè)錯(cuò)誤認(rèn)知與行動(dòng)，好像自己的孩子就是天才，老想著把孩子培養(yǎng)成多

2025-04-17 17:24:12  閱讀 914 
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對(duì)窮養(yǎng)與富養(yǎng)的正確理解 ——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之三十四 論文

對(duì)窮養(yǎng)與富養(yǎng)的正確理解 ——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之三十四

對(duì)窮養(yǎng)與富養(yǎng)的正確理解，——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之三十，劉慶坤，老話講：“窮養(yǎng)兒子，富養(yǎng)女”。這一句流傳千年的話依然沒(méi)有過(guò)時(shí)，將來(lái)也不會(huì)過(guò)時(shí)，只是“窮養(yǎng)”與“富養(yǎng)”的內(nèi)涵應(yīng)該隨著時(shí)代有所變化與有所充

2025-04-17 17:22:39  閱讀 1138 
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合理利用學(xué)生雙休關(guān)鍵在家長(zhǎng) ——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之三十三 論文

合理利用學(xué)生雙休關(guān)鍵在家長(zhǎng) ——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之三十三

合理利用學(xué)生雙休關(guān)鍵在家長(zhǎng)，——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之三十，劉慶坤，大約在一個(gè)月之前，網(wǎng)上對(duì)學(xué)生周末“雙休”的消息流傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，爭(zhēng)論得熱火朝天。目前，應(yīng)該是好多省份已經(jīng)落實(shí)了學(xué)生“雙休”制，網(wǎng)上的

2025-04-17 17:20:46  閱讀 1494 
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家長(zhǎng)與老師的榜樣作用——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之三十二 論文

家長(zhǎng)與老師的榜樣作用——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之三十二

家長(zhǎng)與老師的榜樣作用，——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之三十，劉慶坤，這個(gè)話題在前文里已經(jīng)多次提到，之所以再次專門淺談一下，主要是筆者總覺得意猶未盡，還極其重要，我們的孩子在入學(xué)或入園之前，整天陪伴他們的是

2025-04-17 17:19:29  閱讀 1891 
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家長(zhǎng)要重視給孩子立規(guī)矩 ——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之三十一 論文

家長(zhǎng)要重視給孩子立規(guī)矩 ——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之三十一

家長(zhǎng)要重視給孩子立規(guī)矩，——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之三十，劉慶坤，老話講：“沒(méi)有規(guī)矩，不能成方圓。”小到一個(gè)家庭、一個(gè)單位，大到一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家都必須講規(guī)矩或守法律，家里才能和睦美滿，單位才能公平安

2025-04-17 17:18:06  閱讀 1972 
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從新奇的兄妹說(shuō)起 ——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之三十 論文

從新奇的兄妹說(shuō)起 ——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之三十

從新奇的兄妹說(shuō)起，——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之三，劉慶坤，在街上看慣了孩子們匆匆忙忙去補(bǔ)課的身影，筆者去年欣賞了一對(duì)兄妹的新奇表現(xiàn)，至今在心頭回味無(wú)窮，倍感欣慰，去年7月18日下午六點(diǎn)多，天氣陰沉沉的

2025-04-13 18:22:19  閱讀 817878 
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從對(duì)孩子“散養(yǎng)”說(shuō)起 ——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之二十九 論文

從對(duì)孩子“散養(yǎng)”說(shuō)起 ——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之二十九

從對(duì)孩子“散養(yǎng)”說(shuō)，——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之二十，劉慶坤，筆者陸陸續(xù)續(xù)寫了近三十篇當(dāng)下教育問(wèn)題（弊?。┘敖ㄗh的淺談文章，腦海里不由地冒出關(guān)于上世紀(jì)七八十年代父母對(duì)孩子散養(yǎng)的問(wèn)題，本篇淺論就從這個(gè)話

2025-04-13 18:20:11  閱讀 818208 
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中學(xué)應(yīng)該實(shí)行合理分層教育 ——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之二十八 論文

中學(xué)應(yīng)該實(shí)行合理分層教育 ——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之二十八

中學(xué)應(yīng)該實(shí)行合理分層教育，——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之二十，劉慶坤，當(dāng)下，相關(guān)專家與學(xué)者（可能有名不屬實(shí)的，尤其是網(wǎng)絡(luò)上的自稱者）關(guān)于中學(xué)實(shí)行分層教育的建議在網(wǎng)上與民間熱議起來(lái)，而且爭(zhēng)論不休，他們公說(shuō)

2025-04-13 18:18:03  閱讀 818691 
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從幼兒摔倒后父母咋做說(shuō)起 ——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之二十七 論文

從幼兒摔倒后父母咋做說(shuō)起 ——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之二十七

從幼兒摔倒后父母咋做說(shuō)起，——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之二十，劉慶坤，也許是機(jī)緣巧合，從來(lái)對(duì)外事高高掛起的筆者在四天的時(shí)間里，能接連遇見兩個(gè)幼兒摔倒哭啼的小事，且引起筆者思索。這里與大家絮叨一下，筆者才

2025-04-13 18:16:05  閱讀 818882 
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教書與育人不應(yīng)本末倒置 ——淺說(shuō)當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之二十六 論文

教書與育人不應(yīng)本末倒置 ——淺說(shuō)當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之二十六

教書與育人不應(yīng)本末倒置，——淺說(shuō)當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之二十，劉慶坤，從古至今，我們習(xí)慣把“教書育人”兩個(gè)詞聯(lián)系在一起，說(shuō)明“教書”與“育人”有著不可分割的密切聯(lián)系，而且“育人”比“教書”難度更高，地位也

2025-04-13 18:14:21  閱讀 819130 
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再說(shuō)孩子學(xué)習(xí)“內(nèi)倦”——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之二十五 論文

再說(shuō)孩子學(xué)習(xí)“內(nèi)倦”——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之二十五

再說(shuō)孩子學(xué)習(xí)“內(nèi)倦，——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之二十，劉慶坤，在前文里，筆者多次提到當(dāng)下的不少孩子厭倦學(xué)習(xí)、逃避學(xué)習(xí)、虛假學(xué)習(xí)與低效學(xué)習(xí)的問(wèn)題，與本文所要淺談的“內(nèi)倦”有著密切聯(lián)系，但是又不盡相同，本

2025-04-13 18:12:12  閱讀 819319 
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要大量增加學(xué)生的活動(dòng)課—— 淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之二十四 論文

要大量增加學(xué)生的活動(dòng)課—— 淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之二十四

要大量增加學(xué)生的活動(dòng)課，—— 淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之二十，劉慶坤，我們每位成年人都有自己快樂(lè)玩耍的童年與少年，而最近二十多年以來(lái)出生的孩子，尤其是生長(zhǎng)在城市里的孩子卻被我們大人剝奪了大量玩耍的權(quán)利（

2025-04-13 18:10:29  閱讀 819416 
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讓孩子們走進(jìn)大自然 ——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之二十三 論文

讓孩子們走進(jìn)大自然 ——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之二十三

讓孩子們走進(jìn)大自然，——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之二十，劉慶坤，我們的人類來(lái)自于大自然，我們祖祖輩輩也生活在大自然里，大自然給了我們?nèi)祟惗鄻迂S富、賴以生存的食物與其它所需資源。而隨著城市化步伐的加快，越

2025-04-13 18:08:36  閱讀 819516 
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讓孩子經(jīng)常玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲 ——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之二十二 論文

讓孩子經(jīng)常玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲 ——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之二十二

讓孩子經(jīng)常玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲，——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之二十，劉慶坤，筆者接著上一篇淺說(shuō)，繼續(xù)聊敘讓孩子們經(jīng)常玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲這個(gè)話題，因?yàn)橄抻谄?，上文沒(méi)能展開說(shuō)，不可否認(rèn)，近些年，我們的中小學(xué)“雙減”工作取得

2025-04-13 18:06:34  閱讀 819578 
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讓孩子在玩與動(dòng)中成長(zhǎng) ——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之二十一 論文

讓孩子在玩與動(dòng)中成長(zhǎng) ——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之二十一

讓孩子在玩與動(dòng)中成長(zhǎng)，——淺談當(dāng)下教育問(wèn)題及建議之二十，劉慶坤，思前想后，筆者決定從本期開始把副標(biāo)題改為“當(dāng)下教育問(wèn)題與建議”，把“弊病”改為“問(wèn)題”，含義可大可小，至少程度上要輕一些，可膚淺也可深?yuàn)W

2025-04-13 18:04:36  閱讀 819694 
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阜陽(yáng)市婦女兒童醫(yī)院舉辦干部能力提升專題培訓(xùn) 課堂內(nèi)外

阜陽(yáng)市婦女兒童醫(yī)院舉辦干部能力提升專題培訓(xùn)

為進(jìn)一步提升中層干部的管理能力與綜合素質(zhì)，推動(dòng)醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展，2025年4月10日下午，阜陽(yáng)市婦女兒童醫(yī)院在院學(xué)術(shù)報(bào)告廳成功舉辦“醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展之優(yōu)秀中層成長(zhǎng)”專題培訓(xùn)。本次培訓(xùn)特邀安徽省醫(yī)學(xué)會(huì)常務(wù)理

2025-04-13 17:31:13  閱讀 823714 
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